在北京中关村的中心地带,人工智能(AI)正在推动着因材施教的理念,使其从教育的理想目标转变为课堂上的实际应用。
AI系统能够自动评估学生的作业,并生成详细的学习情况报告,精确展示每道题目的正确率以及学生在具体题目上的错误类型。这种教学模式实现了“个性化”,为学习基础薄弱的学生提供加强练习,同时为学有余力的学生安排拓展性任务,使得“一生一案”的教学方案成为常态。教师的角色也因此从依赖经验判断转变为基于数据进行教学决策,在技术支持下,教育正在回归其关注“每一个孩子”的根本。
作者:孙蕾、林宁、刘傲 制作:新华社音视频部

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